大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于长治智慧化家居的问题，于是小编就整理了2个相关介绍长治智慧化家居的解答，让我们一起看看吧。
长治县哪个幼儿园比较好？
长治县有很多好的幼儿园，其中比较受欢迎的包括长治市紫菘幼儿园、长治市智慧果幼儿园、长治市实验幼儿园等。这些幼儿园都有着良好的师资力量和完善的教学设施，注重孩子的综合发展，重视家园共育，家长们可以根据自己的需求选择适合自己孩子的幼儿园。
建议家长可以通过亲身走访、了解朋友、查看评价等多种途径进行比较，从而选择适合自己孩子的幼儿园。
简介：长治县机关幼儿园创建于1985年，位于长治县古韩中路053号，是一所全日制公立幼儿园，也是一所省级示范园。该园占地面积3353平方米，建筑面积2358平方米。现有六轨制共17个教学班，6百多名幼儿。注册资本：580.56万人民币
都说要给孩子“快乐教育”，真正的“快乐教育”是怎样的？
随着社会发展，越来越多的“快乐教育”被提出来，而真正的“快乐教育”是有前提的，很多家长理解的快乐教育就是不管孩子，单纯让孩子开心即可，但这样的理解不单是片面的，还容易养出“熊孩子”来。
什么样才是真正的“快乐教育”我认为应该包含三个前提：
第一：符合孩子成长规律的快乐
什么年龄有什么体验，保护好孩子这个年龄的体验感，孩子就能感受到发自内心的快乐感。
三岁的孩子看到下雨过后湿漉漉的地面，忍不住就奔到水塘里踩了起来，任凭水花四溅，这样的快乐让人羡慕。爸爸妈妈不是训斥孩子玩脏水，而是给他一双雨鞋，穿上雨衣充分体验，这样的快乐对孩子来说就足以。
六岁的孩子研究起躺在地上的燕子为什么不会飞，当他提出这个问题的时候或许不是要答案，只是在分享他的观察，爸妈不是训斥孩子提出乱七八糟的问题或者嘲笑孩子奇怪的提问，而是和孩子一起观察这个自然现象并满足孩子的好奇心，这样的满足足以让孩子快乐。
第二：在规则下的快乐是充实的
安全感是快乐的来源，建立安全感的途径有给予孩子早期稳定的安全依恋，让孩子明白爸爸妈妈是自己最亲近，最安全的港湾。还有给任何时期的孩子都要有相应的规则界限。只有当孩子知道什么是不该做的，他才能自由的探索他能做的事情，并以此获得满足的快乐。相反，如果孩子不停的试探规则边界，不断的被提醒、教训、责骂，这样的探索会让孩子无所适从，更别提快乐了。
我们这里有一句俗语:自在不成人，成人不自在。在一定程度上也体现了教育的方式方法。我是小学教师，搞基础教育的。我个人认为“快乐教育”也要因人而异，有的孩子他就是一块学习的料，有的就不爱学习。爱学习的孩子在学习中能找到快乐，使他们学会学习，乐于学习，他们当然是很快乐的。有的孩子就不爱学习，他就喜欢玩，你是不是一直让他们快乐的玩呢？我是农村教师，我从教三十多年，班级里总有几个不爱学习的孩子，有的连作业都不做，我们是不是让他快乐地想干什么就干什么？我也曾苦口婆心地晓之以情，动之以理，三分钟后，该怎么样还怎么样。农村的家长很少管该子的学习，他们绝大部分是留守儿童，教育的缺失，教师再放任自流，他们会成什么样的人呢？你让他们不欺负小的同学他快乐吗？让他们不干点小坏事他们快乐吗？对于这样的孩子你让他们快乐，大家会都不快乐，将来他们会让社会不快乐！
我认为快乐教育是相对的，不是一刀切的都适应快乐教育。在引导孩子们在被教育中发现成长的快乐，学习的快乐。
我不认为“快乐教育”是教育的目标，教育的目标应该是让孩子成长。
如果教育是为了快乐，那就让孩子顺着自己的天性来玩就好了，毕竟玩才是孩子的快乐之源。为什么孩子需要接受教育？我们希望孩子能够习得基本的做人做事的方法和知识。
孩子的天性中有很多需要打磨的部分，这些都是需要通过教育来达到的。既然你要让孩子改变一些东西，那么肯定伴随着一定的痛苦。比如忍耐就是孩子应该拥有的一种能力，但是刚练习忍耐的时候，孩子不可能是快乐的。面对着自己很想吃的糖却不能下口，孩子怎么可能感到快乐呢？但是为什么孩子愿意控制自己，不去吃那颗糖？这就是教育的作用，因为孩子明白了什么是目标，什么是收获，什么是重要的，什么是价值。
随着孩子的长大，ta们开始明白选择的方式。选择对自己有用的还是选择自己的喜欢的？选择任性还是选择遵守规则？
随心所欲是最快乐，但是随心所欲是不能长久的。孩子从一开始的理所当然的态度，转变为为他人着想，这本身就需要教育的介入，而这种转变，一开始都不会让孩子决定快乐。
维持孩子前进动力的不是快乐，而是成就感，是感觉到自己有所得，能够掌握。
如果孩子能够从教育中感受到自己的掌控能力，能够得到尊重，得到认可，那么孩子就有继续下去的信心和热情。
到此，以上就是小编对于长治智慧化家居的问题就介绍到这了，希望介绍关于长治智慧化家居的2点解答对大家有用。
