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初中所学物理是可再生和不可再生能源？
在初中物理阶段涉及到的物理知识有力学，热学，电学，声现象，光现象为主要内容，而在物理课本的最后阶段涉及能源的问题，比如说可再生能源有太阳能，潮汐能，地热能，风能，只是简单说明可再生能源的定义和生活中的实例应用，不可再生能源有煤，石油，天然气三大化石燃料，还有核能的应用
什么是再生塑料？
再生塑料是指利用废弃的塑料制品，经分选、清洗、造粒等工序处理后得到的塑料材料。
由于材料在多次热加工以及先前制品的使用过程中经历了热老化、光老化及氧化等过程，其物理机械性能较全新材料相比有一定程度的下降；此外由于再生塑料的来源不稳定，回收制品的品质不一，某些回收塑料制品还可能经过印刷、电镀等处理，因此其质量稳定性较差。
新塑料是全新材料制作；以单体为原料，通过加聚或缩聚反应聚合而成的高分子化合物，俗称塑料或树脂，可以自由改变成分及形体样式，由合成树脂及填料、增塑剂、稳定剂、润滑剂、色料等添加剂组成。再生塑料是塑料的再利用，通过进行机械刀片粉碎操作以后，从而完成塑料的再次利用。再生塑料是指通过预处理、熔融造粒、改性等物理或化学的方法对废旧塑料进行加工处理后重新得到的塑料原料，是对塑料的再次利用。
PVC再生后变色较明显，一次再生挤出后会带有浅褐色，三次则几乎变为不透明的褐色，无论是硬质还是软质PVC；PE再生后性能都有所下降，颜色变黄，粘度改变；PP一次再生时，颜色几乎不变，熔体指数上升，两次以上颜色加重，熔体指数仍上升。
再生后断裂强度和伸长率有所下降，PS再生后颜色变黄，故再生PS一般进行差色。再生料各项性能的下降程度与再生次数成正比，断裂强度在掺入量小于60%，无明显变化，极限粘度在掺入量为40%以下时，无明显变化；
再生塑料
再生塑料是塑料的再利用，通过进行机械刀片粉碎操作以后，从而完成塑料的再次利用。
再生塑料是指通过预处理、熔融造粒、改性等物理或化学的方法对废旧塑料进行加工处理后重新得到的塑料原料，是对塑料的再次利用。
用途
塑料有良好的加工性能，易成型，如：吹、挤、压、易切削、易焊接。在生产生活中有许多塑料都能造粒，如废旧食品袋、凉鞋、电线、线板、农用膜、管、桶、盆、打包带以及各种废旧塑料制品都能再三成型加工，生产成塑料原料，再经特殊工艺及配方，用于制造机器零件、部件；可用来制水管、农机具、包装袋、水泥袋；可代替部分木制品；可用来制造各种塑料袋、桶、盆、玩具等塑料制品、生活用具。
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