中国地理可再生***-中国地理可再生***有哪些

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于中国地理可再生资源问题,于是小编就整理了5个相关介绍中国地理可再生资源的解答,让我们一起看看吧。

  1. 中国为什么不用木材建房,而日本人却用木材建房。木材是可再生资源,而土地却不是可再生的,为什么?
  2. 青海茶卡盐湖为什么可再生?
  3. 八年级上册的地理课程有哪些?
  4. 地理新能源的题怎么答?
  5. 地理新能源知识点?

中国为什么不用木材建房,而日本人却用木材建房。木材是可再生***,而土地却不是可再生的,为什么?

1、日本人用木材建房是基于从国外进口木材的基础上的,日本人本国的森林保护做的相当好,森林覆盖率是全球前列。既然木材从国外进口,所以砍伐森林给本国造成的损坏就会很小。而且日本的房屋只有一小部分是木结构的,那是因为日本的传统文化。日本的城市是完全使用钢筋混凝土的。

2、木材是否是可再生***要看如何使用森林。原始森林和其他未被人类开发过的土地是无法再生的,人类的活动只会让这些土地带来毁灭。所谓的木材可再生是指的工业用林,中国南方有一些人工造林的木材就是用于工业加工的。

中国地理可再生资源-中国地理可再生资源有哪些
(图片来源网络,侵删)

3、中国国内的人口和***压力是很大的,对木材的需求量也十分巨大,每年用于房屋装修家具制造、造纸的木材就十分可观。

4、国内也有大量的木结构房屋,他们没有想象中的坚固,而且存在防火等多方面的问题。

青海茶卡盐湖为什么可再生?


茶卡盐湖能再生是因为其地理环境气候条件的特殊性。茶卡盐湖位于中国青海省,拥有高原干旱的气候,阳光充足,蒸发量大。这种特殊的气候条件使得湖水中的盐分得以快速蒸发,形成盐层。而在雨季,降水会重新填满湖泊,使得盐湖得以再生。此外,茶卡盐湖周围的地下水也会补充湖泊的水源,进一步促进再生。因此,茶卡盐湖能够持续再生。

中国地理可再生资源-中国地理可再生资源有哪些
(图片来源网络,侵删)

八年级上册的地理课程有哪些

八年级上册学习中国地理,介绍中国的气候特征,地形特征,中国的有名山脉,河流主要介绍黄河长江,介绍中国的民族特点,自然灾害,我国自然资源,可再生***与非的再生***,我国的经济发展交通方式的特点,农业区和我国的工业区,最后是我国的地形图。

地理新能源的题怎么答?

回答地理新能源的题目需要了解以下知识点:

1. 新能源的种类,例如太阳能风能水能生物质能地热能等。

中国地理可再生资源-中国地理可再生资源有哪些
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2. 新能源在不同地区利用情况和发展趋势包括政策支持技术水平、***条件等因素。

3. 新能源的优劣势,也就是与传统能源相比的优缺点,例如环保、稳定性、成本、可再生性等方面。

4. 新能源对地理环境的影响,包括对土地利用、水资源生态环境、气候变化等方面的影响。

在回答地理新能源的题目时,可以根据具体题目的要求选取合适的知识点进行展开,同时注意以下几点:

1. 注意细节和数字,例如新能源的发电量、装机容量、发展速度等。

2. 参照实际案例,例如某国家或地区新能源的政策体系、发展情况和成功经验等。

3. 从多个角度分析,例如从经济、社会、环境等角度评价新能源的发展潜力和局限性。

4. 着重强调结论和建议,例如新能源在实际应用中需要注意的问题,可***取的措施等。

地理新能源知识点?

1. 太阳能:太阳能被广泛应用于暖水器、光伏发电领域。太阳能是一种整洁的、绿色的能源,可减少空气污染和气候变化。

2. 风能:风能是一种再生能源,使用风力发电可以替代燃煤、燃油等传统能源,减少[_a***_]气体的排放。风能***主要分布在离岸、平原和山区等地。

3. 水能:水能是一种重要的再生能源,利用水力发电可以减少对化石燃料的依赖。水能主要分布在河流、湖泊和海洋等地。

4. 生物质能:生物质能是从植物和动物等生物体中提取的能源,如生物质发电、生物柴油等。生物质能是一种可以再生的能源,同时也可以减少有机物的浪费和污染。

5. 地热能:地热能是指地下水或地表下的岩石中储存的能量,可用于供暖、发电等领域。地热能主要分布在地热异常区、火山地区和温泉地区等。

到此,以上就是小编对于中国地理可再生***的问题就介绍到这了,希望介绍关于中国地理可再生***的5点解答对大家有用。

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