大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于山东省绿色社区政策解读的问题，于是小编就整理了2个相关介绍山东省绿色社区政策解读的解答，让我们一起看看吧。
"绿色社区"的基本内容和标准是什么？
“绿色社区”的基本内容：综合社会、经济与自然的符合生态系统的，通过维持原有的社区生态系统平衡，实现资源和能源的高效循环利用，减少废物排放，实现社区和谐、经济高效、生态良性循环的社区。标准：
1、生态设计、节约能源经济高效构建生态社区首先要遵循生态设计原则，生态设计要无污染、无危害、可循环利用，体现出绿色生态社区的节约能源、经济高效。
降低对各种***的消耗，并对***和能源的充分利用，这也是生态社区有别月传统社区的特色所在。
2、软硬结合、环境质量与物质需求兼顾在绿色生态社区的建设中既要注重对物质环境的生态设计、规划和塑造，有要注重对人文社会环境精神层面的培育和改造，在满足人们生理需求的同时满足心理需求，二者缺一不可。
3、因地制宜、统筹兼顾建设生态社区非常重要的一点是要注意因地制宜，充分结合地方当地的地形地貌特点以及原料材质，借用外部的山丘、林木、河流等景观，就地取材，对环境进行整体的规划和设计，将对自然环境原版特征的改造降至最低限度，充分体现当地特色。
4、保护历史文脉、以人为本人作为这个社会的主体在追求经济高效、节约能源的同时要保证生活质量，不能以牺牲人的身心健康以及舒适性作为代价。
因此，在构建绿色生态社区的过程中要树立“以人为本”的基本思想，力求做到社区环境能给予居民亲切、自豪和认同的感受，为居民生活添加丰富的色彩和趣味。扩展资料：美国COTATI COHOUSING小区该小区2003年建成，占地2.3英亩，拥有30个住宅单元，沿马路设置一栋功能混合的建筑，下面为7500平方英尺的商业设施，上面为居住。小区的公共屋紧靠商业广场，作为城市公共空间与住宅过渡空间。
公共屋包括客厅，厨房，儿童游戏室，健身房，洗衣房等房间，居民交往。举办各种活动的主要场所。
该小区2004年获得美国住宅协会颁发的”美国最佳居住奖“。
山东省绿色学校什么意思？
绿色学校是指学校在实现其基本教育功能的基础上，还可以持续发展理论为导向，在日常工作中将可持续发展思想全面纳入管理中。通过制定环境管理，开展有效的环境教育活动，创设环境保护的文化范围，促进师生、家长和专家参与环保和可持续发展的实际行动。全面提高师生的环境素养，共同为社会的可持续发展做出贡献。 鼓励师生共同参与学校环境教育活动，加强学校与社区的合作和联系，在实际参与的过程中发展面向可持续发展的基本知识、技能、态度、情感、价值观和道德行为，即提高全体教职员工和学生的环境素养落实环保行动。
1996 年《全国环境宣传教育行动纲要》中首次提出“绿色学校”, 是指在实现其基本教育功能的基础上, 以可持续发展思想为指导, 在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施, 并持续不断地改进, 充分利用学校内外的一切***和机会全面提高师生环境素养的学校。它鼓励和推动全校性的“为了环境”的行动。
到此，以上就是小编对于山东省绿色社区政策解读的问题就介绍到这了，希望介绍关于山东省绿色社区政策解读的2点解答对大家有用。
